Pateikti Antradienis, balandžio 5, 2011 dienos įrašai.


Gelbstint gyvenimą

Auklėjimas, vaikai, Krizė, globalizacija, Platinimas

Klausimas: Kokias vertybes visuomenė turi skiepyti žmogui?
Atsakymas: Tuščia kalbų, visuomenė žmogui privalo parodyti pavyzdžių. Visas auklėjimas yra paremtas pavyzdžiu.
Tarybų Sąjungoje buvo negailima gražių žodžių, tačiau gyvenimiški pavyzdžiai buvo nieko verti. Galų gale žmonės tik juokėsi iš kontrasto tarp šūkių ir tikrovės.
Žmogui reikia pavyzdžių, ir jų pateikti gali tiktai žiniasklaida: radijas, televizija, internetas, spauda. Visur žmogus turi girdėti, kad nieko nėra geriau už susivienijimą, bendradarbiavimą, interesų bendrumą. Tai gyvybiškai svarbu, ties tuo visi dirba, tuo paremti visi  ketinimai…
Tegul procesas dar nepaleistas, tegul tik pradėjome apie tai kalbėti, bet kalbame suderintai, choru, perspėdami, kaip apie rūkymą, kad neapykanta ir susipriešinimas – tai mirtis, juos būtina išnaikinti. Tada per kelerius metus neapykanta kaip rūkymas taps blogu tonu, gėdingu, visiškai nepriimtinu visuomenėje reiškiniu.
Svarbiausia – pradėti, užvesti globalaus auklėjimo procesą. Žmogus turi įsisąmoninti, kad gamtai iš mūsų reikia būtent susivienijimo. Tu iš žmonių nereikalauji neįmanomo, apskritai nieko nereikalauji – paprasčiausiai iš viršaus organizuoji atitinkamą aplinką, kuri tik apie tai ir kalba.
Tokiu atveju niekas negalės atvirai prieštarauti susivienijimui, kaip šiandien negali prieštarauti, sakykime, draudimui rūkyti transporte. Taip mes įvedame į visuomenę teisingus įstatymus.
Svarbu tik atkreipti dėmesį, kad to reikalauja gamta, tokia mūsų vystymosi tendencija. Mes ne šiaip kviečiame: „Vaikai,  gyvenkime draugiškai!“, bet gelbstime žmogaus gyvybę Žemėje.

Iš 2011 m. kovo 24 d. pamokos tema „Vieningo auklėjimo pricipai“

Daugiau šia tema skaitykite:

Didelis karas dėl mažo žmogaus

Pavydėk Kūrėjui!

Vienijimosi alternatyva – pasaulinis karas

Komentarų nėra

Kodėl nugriaudėjo Didysis sprogimas?

Egoizmo vystymasis, Realybės suvokimas

Klausimas: Internete nuolat dominuoja du požiūriai į augalinio ir gyvūninio pasaulių evoliuciją: darvinistinis ir kreacionistinis. Ką apie tai sako kabalos mokslas?
Atsakymas: Tiesą sakant, beveik visame kame Darvinas yra teisus. Galbūt net ši išlyga nereikalinga, nes jį paprasčiausiai neteisingai suprato. Juk jis buvo labai religingas žmogus.
Evoliucija iš tikrųjų vyksta nuosekliai, viena išplaukia iš kito. Laipsniškas vystymasis yra nustatytas gamtos, ir mes negalime to neigti.
Vis dėlto, visa tai vyksta toli gražu ne atsitiktinai. Juk egoistinis noras be perstojo ieško galimybės maksimaliai realizuotis. Jis gyvena esamą akimirką ir nepajėgia žvelgti į ateitį. Jam nežinoma, ką jis sugeneruos vėlesniame etape. Noro gauti požiūris yra ypač savanaudiškas: „Kaip pastverti trokštamą? Kaip pripildyti save?“
Jei egzistuoja tik šis noras ir jį aptarnaujantis protas, bet koks poslinkis ar nuoseklus vystymasis visiškai neįmanomas, juk tuomet pastoviai pataikaujama savo egoizmui. Esant tokioms aplinkybėms, evoliucija nebūtų pajudėjusi iš vietos, nuo pat pirmosios pasaulėdaros dalelytės.
Tačiau kabalos mokslas kalba apie rešimot – informacinius genus, numatytus pirminėje kibirkštyje, nuo kurios atsirado visa materija. Šie rešimot reiškiasi vienas paskui kitą grandinėlėje, o bendras noras juos realizuoja, sukurdamas medžiagą. Būtent tai ir yra laipsniško vystymosi faktorius. Darvino teorijoje matome jo išorinę išraišką, tačiau esmė – vidiniame variklyje, pirminėje evoliucinių jėgų priežastyje. Tai kyla iš rešimot.
Kas buvo pradiniame taške, iš kurio nugriaudėjo Didysis sprogimas? Nejaugi ten buvo įdiegta visa būsimos Visatos materija? Logiškai mąstant, šis teiginys neturi jokios prasmės. Šioje kibirkštyje tebuvo du dalykai: energija ir informacija. Juose jungėsi visa kūrinija, nuo jų visa pradėjo vystytis. Energija (Šviesa) padarė poveikį informacijai (rešimot) – ir procesas prasidėjo.

Iš 2011 m. kovo 24 d. pamokos pagal temą: „Vieningo auklėjimo principai“

Daugiau šia tema skaitykite:

Pasaulio sukūrimas – kaip ir kodėl?

Visata kilo iš 10 cm objekto

Ar mes kilę iš beždžionių?

Komentarų nėra

Kokie santykiai turi būti grupėje?

Filmai, klipai, Grupė

Video klipas rusų k.

Komentarų nėra

Kongreso Naujajame Džersyje pamokos (3)

Kongresai, įvykiai, Pamokos

6 pamoka

[media 1] [media 3]
[media 2] [media 4]

7 pamoka

[media 5] [media 7]
[media 6] [media 8]

8 pamoka

[media 9] [media 11]
[media 10] [media 12]
1 komentaras