Klausimas. Kaip penki pasauliai susiję su penkiomis juslėmis? Kabala, kaip bet kuris mokslas, gali turėti taikomosios reikšmės. Kaip parcufai gali užsidėti ant žmogaus kūno? Kur Chochma, kur Bina?
Atsakymas. Pagal tiesioginės Šviesos keturias sklaidos stadijas Šviesa veikia norą. Iš šio noro toliau vystosi pirmoji, antroji, trečioji ir ketvirtoji Šviesos stadijos.

Pirmoji stadija – Kėtėr (karūna), antroji – Chochma, trečioji – Bina, ketvirtoji – Zeir Anpin (Z“A), penktoji – Malchut.
Kabaloje jos vadinamos keturiomis tiesioginės šviesos stadijomis, nes Kėtėr laikoma pirminiu pagrindu. Pagal šių penkių stadijų pavidalą ir panašumą turime penkis jutimo organus.
Zeir Anpin savo ruožtu dalijamas į dar šešias vidines dalis. Šešios dalys plius keturios stadijos sudaro dešimt dalių.

Praktiškai tai ir yra visas pagrindinis gradavimas gamtoje – į penkias ar didesne rezoliucija į dešimt dalių.
Mūsų pasaulyje viskas irgi dalijama į penkias ir į dešimt dalių, kaip pasekmė, nusileidžianti iš aukštesniojo pasaulio. Taip sugraduota visa pasaulinė sistema, visi pasauliai, parcufai, sfiros, sielos, nes aukštesnioji Šviesa veikdama norą vysto jį būtent per penkias stadijas.
#240416

Iš 2018 m. lapkričio 11 d. pamokos rusų k.

Daugiau šia tema skaitykite:

Keturi lygmenys

Kaip iš negyvosios materijos gimė žmogus?

Gamtos fraktališkumas

Klausimas. Kaip sielos po sudužimo gali toliau egzistuoti? Juk kūną atskyrus į dalis, jis nepragyvens.
Atsakymas. Mūsų sielos jaučiasi neva egoistiškai viena nuo kitos atsiskyrusios. Tačiau šis atsiskyrimas – menamas. Todėl ir pasaulis, kuriame dabar egzistuojame, kurį sau menam, vadinamas iliuziniu.
Iš tikrųjų nieko šito nėra. Mes esame vieno integralaus indo, noro (be galo užpildyto Kūrėju) dalys. Mums telieka patiems panorėti pažadinti šį pojūtį savyje.
#240256

Iš 2018 m. spalio 7 d. pamokos rusų k.

Daugiau šia tema skaitykite:

Indas siauru kakleliu

Sielos gyvenimas

Septyni milijardai kibirkščių

Klausimas. Kaip kiekvieną akimirką valdyti savo vidinius norus ir mintus? Aš juk priimu signalus, o ne juos transliuoju. Kaip išspręsti šią problemą?
Atsakymas. Šią problemą galima išspręsti tik teisingoje aplinkoje. Baal Sulam savo straipsnyje „Aplinkos poveikis žmogui“ rašo, kad pati žmogaus būsena, jo raida, jo ateitis priklauso nuo tuo, kokioje aplinkoje žmogus yra.
Tad atitinkamos aplinkos pasirinkimas ir tinkama sąveika su ja – svarbiausia mums vystantis.
Turite atlikti viską, kad būtumėte veikiami tinkamos aplinkos ir taip įsiskverbtumėte į ją, kad tiesiog ištirptumėte.
#240840

Iš 2018 m. lapkričio 25 d. pamokos rusų k.

Daugiau šia tema skaitykite:

Aplinka nulemia sąmonę

Kaip elgtis aplinkoje?

Rūpestis dirva, į kurią pasodintas grūdas

Klausimas. Ar studijuojant kabalą galima euforijos būsena?
Atsakymas. Žinoma. Žmogus to nori.
Klausimas. Ar ji gali nesibaigti?
Atsakymas. Ji praeis ir keisis itin dideliu tuštumos jausmu, nusivylimu, ir vėl užpildymu, euforija tol, kol žmogus neims valdyti dviejų linijų: dešinės ir kairės. Tuomet linksma ir liūdna būsena, pripildymas ir tuštuma žmogui bus vienodi, nes abu veda į tikslą ir abu būtini.
Klausimas. Kaip atskirti džiaugsmą ir susijaudinimą, kylantį bendraujant su žmonėmis ir džiaugsmą susivienijus pagal kabalą?
Atsakymas. Pagal tikslingumą, prasmę. Kabaloje bet kokios būsenos turi prasmę, nes kiekviena iš jų mus veda pirmyn. Nesvarbu, kokius veiksmus atliekate, ir kaip jaučiatės, bet jie dar per milimetrą priartina jus prie tikslo. Todėl gyvenimas nepraeina veltui.
#241056

Iš 2018 m. lapkričio 25 d. pamokos rusų k.

Daugiau šia tema skaitykite:

Dvasinio darbo esmė

Panorėsime dabar – bus dabar!

Greičiau praeiti paslėpties etapą

Klausimas. Kaip mokytojas pildo mokinio norus ir atvirkščiai?
Atsakymas. Mokytojas įima į save mokinio norus kaip savo sudedamąją dalį ir taip, įsijungdamas į jį atlieka jame visą būtiną darbą, palikdamas mokiniui tai, ką šis turi užbaigti savo laisva valia.
Tai itin rimtas kontaktas. Mokytojas tarsi yra mokinio viduje ir „sukinėja“ jame visokius nustatymus – tai, ką turi atlikti aukštesnioji pakopa pagal jo Galgalta Einaim. O mokinys jau turi užbaigti savo darbo dalį.
Jei būsite susiję su manimi ir tarpusavyje, pajausite, kad dirbame išvien.
Klausimas. Ar kabalisto mokiniams yra egzaminų?
Atsakymas. Nėra jokių specialių egzaminų, nes visas jo kelias – tai nuolatinis, kas sekundinis egzaminas. Nėra taip, kad išlaikytum testą ir atsidurtum dvasinės sistemos viduje. Egzaminas kiekvieną sekundę.
#240804

Iš 2018 m. gruodžio 2 d. pamokos rusų k.

Daugiau šia tema skaitykite:

Kaip anuliuoti save?

Kaip priartėti prie Mokytojo?

Mokytojas ir mokinys

Klausimas. Ko galiu ir turiu išmokti, turėdamas omenyje, kad iš Kūrėjo man ateina tiesioginis ryšys? Kaip kabala rekomenduoja nagrinėti Kūrėjo veiksmus, atliekamus ant mūsų?
Atsakymas. Kabala moko žmogų, kaip pakilti virš savęs remiantis tikėjimu aukščiau žinojimo. Kitaip tariant, ne elgtis atsižvelgiant į savo egoizmą, o gauti iš aukščiau dvasines jėgas, kad dirbtum davimui: ne savyje, nuo savęs.
Tačiau tai įmanoma realizuoti tik per praktinį darbą grupėje ir galioja tiek vyrams, tiek moterims. Moterims kiek mažiau nei vyrams, bet iš principo ir vieni, ir kiti turi tuo užsiimti.
Tai vienintelė galimybė išeiti į dvasinį pasaulį.
#241258

Iš 2018 m. lapkričio 25 d. pamokos rusų k.

Daugiau šia tema skaitykite:

Kaip atskleisti Kūrėją?

Kas yra suvokimas kabaloje

Kas yra dvasinis suvokimas?

Klausimas. Ar gali Kūrėjas kentėti?
Atsakymas. Apie Kūrėjo nieko negalime pasakyti. Kalbame tik apie tą davimo ir meilės jėgą, kurią Jis gali nukreipti į mus, transformuoti mums.
Kūrėją suvokiame tik savo juslių viduje, kitaip tariant, ne Jį Patį, o tai, kaip galime Jį pajausti.
#241827

Iš 2018 m. lapkričio 18 d. pamokos rusų k.

Daugiau šia tema skaitykite:

Sistema, kurioje atsiskleidžia Kūrėjas

Ar Kūrėjas turi emocijas?

Iš savęs suvoksiu Kūrėją

Brangios moterys!
Kovo 8-oji – tai jūsų šventė, svarbi diena! Linkiu jums viso ko geriausio, ko galima palinkėti žmogui šiame gyvenime: vaikų, anūkų, meilės, šilumos! Ir šiek tiek supratimo, kam mums ruošia šis gyvenimas.
Tegu visas pasaulis jus džiugina!
#242421

Klausimas. Kodėl patirdamas kančias, matydamas rezultatą, į kurį jos atvedė, supranti, kad kitaip negalėjo būti, ir pateisini šias kančias? Tačiau tuo metu, kai jas patiri jų negali pateisinti.
Atsakymas. Iš tiesų negali. Jei iš anksto galvosi: „Esu pasirengęs bet kokioms kančioms, išbandymams, kad ir kas tai būtų, juk tai atskleis man visą pasaulį, dvasinius pojūčius!“ – tai gerai. Tačiau po minutės jausdamas kančias esi pasirengęs viską mesti ir pabėgti, kad tik jų nejaustum.
O paskui viską pateisini. Taip sukurtas žmogus.
Klausimas. Tai turi dvasinę šaknį?
Atsakymas. Taip, tai dvi linijos, kurios kol kas negali susiderinti mumyse.
Klausimas. Vadinasi, kentėdamas negaliu jų pateisinti ir tik paskui įstengsiu suvokti, kad kančios buvo naudingos?
Atsakymas. Teisingos kančios jaučiamos tik grupėje. Tai ryšio su draugais, abipusio laidavimo, abipusio įsipareigojimo, abipusio kilimo trūkumas. Visa kita – visiškai nereikalingos kančios ir geriau jų vengti.
#242152

Iš 2018 m. lapkričio 18 d. pamokos rusų k.

Daugiau šia tema skaitykite:

Kodėl reikalingos kančios

Kančių mažinimo formulė, I dalis

Eikime geruoju keliu

Svarbiausia mums – laikytis laidavimo dėsnio, o visa kita atliks aukštesnioji Šviesa.
Baal Sulamo straipsnyje „Toros dovanojimas“ parašyta, kad nėra būtinybės rūpintis savo pačių egzistavimu, jei 600 000 žmonių saugo mano interesus, kad man nieko netrūktų. Tai gamtos dėsnis: jei taip laiduoju už kitus, tai jie taip laiduoja už mane.
Ir man nereikia laukti, kai jie pirmi ims taip elgtis su manimi. Juk tai gamtos dėsnis. Juose matau save: pasaulis, esantis prieš žmogų, tai ir yra jis pats. Ir vos tik aš laiduoju už visą pasaulių sistemą, nusipelnau, kad visa pasaulių sistema visiškai laiduoja už mane.
Šis dėsnis veikia bet kurio žmogaus ir visų kartu atžvilgiu. Viskas priklauso nuo kiekvieno iš mūsų: ar įstengsime taip elgtis su savo draugais.
Tik per laidavimo dėsnį galima suprasti, kas yra tikėjimas aukščiau žinojimo, kai elgiamės su kitais kaip su tikruoju savimi, o su savimi kaip su tikru gyvūnu. Ir tuomet viskas stoja į savo vietas, realizuojamas šis gamtos dėsnis.
Jeigu žmogus laiduoja už draugus, tai pagal gamtos dėsnis jis liaujasi rūpintis savimi. Taip tai veikia, kai pasiekiame apribojimą.
#242078

Iš 2019 m. vasario 15 d. pokalbio per kongresą dykumoje „Kuriame bendrą chisaroną“

Daugiau šia tema skaitykite:

Kas yra „abipusis laidavimas“

Laidavimo jėga

Laidavimas – raktas į naująjį pasaulį