2019-07-8
Klausimas. Ar asmeninis Kūrėjo valdymas manimi apima laikotarpį nuo gimimo iki mirties?
Atsakymas. Be abejo! Visi mes iš tikrųjų itin mažos dalelės ir Kūrėjas žiūri į mus kaip bendros sistemos elementus.
Kiekvienas iš mūsų yra nedidelis egoistinis noras. Kiek galime paaukoti savo egoizmą, kad susijungtume tarpusavyje, tiek priartėjame prie Kūrėjo ir galime Jį veikti.
Mat viskas priklauso nuo mūsų tarpusavio suartėjimo, juk tiek esame artimi Kūrėjui. Tokia ir yra kabalos metodika.
#248134
Iš 2019 m. kovo 17 d. pamokos rusų k.
Daugiau šia tema skaitykite:
Dešimtuko centre – Kūrėjas
Kaip aukštesnysis valdymas vysto mus
Ką mes galime duoti Kūrėjui?
2019-07-4
Klausimas. Kam studijuoti Kūrėjo valdymą?
Atsakymas. Pirmiausia tam, kad mums būtų geriau. Visų antra, nuo to niekur nepabėgsime.
Gyvename šitą gyvenimą, egzistuojame, maitiname savo kūną, pamažu senstame ir mirštame. O paskui vėl pasikartos tas pats ir vėl tas pats. Kokia prasmė, jei galiausiai neimsime veikti visos bendros sistemos ir neatvesime jos į pusiausvyrą?
#247957
Iš 2019 m. kovo 17 d. pamokos rusų k.
Daugiau šia tema skaitykite:
Gamta – tai vienybė
Kaip sutikti su Kūrėjo valdymu?
Nesijaudinkite, viskas vyksta pagal kūrimo programą
2019-06-27
Klausimas. Išminčiai sako, kad žvaigždės nevaldo Israel. Išeitų, kad užsiimantis dvasingumu žmogus, nebepaklūsta materialiai sistemai.
Atsakymas. Žvaigždės tėra valdymo iš aukščiau ženklai. Susivienydami tarpusavyje pakylame aukščiau žvaigždžių. Juk žvaigždės – tai negyvasis lygmuo, kuris kaip ir augalinis bei gyvūninis yra valdomas mūsų.
Tapdami panašūs į Kūrėją, išeiname net už Kūrėjo ribų. Kaip pasakyta: „Įveikė Mane mano sūnūs“. Kitaip tariant, savo valdymu pakylame netgi aukščiau to, kur Jis mus valdo. Tai pats aukščiausias lygmuo.
#244349
Iš 2018 m. gruodžio 30 d. pamokos rusų k.
Daugiau šia tema skaitykite:
Israel misija kūrinijoje
Kaip pakeisti likimą
Ar galima valdyti likimą?
2019-03-23
Klausimas. Kaip galima išvystyti tašką širdyje, jeigu teigiate, kad neturime valios laisvės, kad esame marionetės Kūrėjo rankose?
Atsakymas. O kaip vystosi vaikas, visiškai nežinodamas ir neklausdamas, kaip jis vystosi? Jis kažką daro, kažką laužo, kur nors bėginėja ir taip auga.
Taip ir mes: mus patalpino kambaryje su devyniais draugais – nagi, aukite kartu. Ir nesvarbu, ar bėgsite iš kampo į kampą, ar ridensite kamuolį, ar dėliosite kaladėles, kitaip tariant, kaip vaikai atliksite neva visiškai nenaudingus veiksmus.
Iš tikrųjų tai nėra beverčiai veiksmai – taip aukštesnysis valdymas vysto vaikus. Įsivaizduokite, kad ir mes, ateidami į tokią „vaikišką“ grupę – dešimtuką, užsiimdami tarpusavyje visiškai „kvailais“ veiksmais imsime vystytis. O kitu atveju – ne.
#242961
Iš 2018 m. lapkričio 25 d. pamokos rusų k.
Daugiau šia tema skaitykite:
Atskleisti dvasinę erdvę
Viską daro Jis, bet sprendžiu -aš
Kas ne Kūrėjo rankose?
2018-11-30
Klausimas. Ar kabalistinė grupė leidžia per ją reguliuoti individualų aukštesniosios sistemos santykį su manimi?
Atsakymas. Kabalistinė grupė įpareigoja Kūrėją su ja elgtis individualiai.
Klausimas. Kuo skiriasi individualus Kūrėjo valdymas nuo įprastinio?
Atsakymas. Tuo, kad grupė atskira struktūra, kaip atskiras kūrinys.
Klausimas. Kaskart įsijungdamas į kitą grupė patenku po kita valdymo sistema?
Atsakymas. Žinoma. Viskas priklauso nuo to, kokiame lygmenyje yra grupė. Šiandien dar nesame tokia lygmenyje, kad labai skirtumės vieni nuo kitų.
#236720
Iš 2018 m. liepos 8 d. pamokos rusų k.
Amžinas variklis
Kaip žvelgti į grupę?
Grupė = 10 + žmonija
2018-08-3
Klausimas. Ką reiškia pakilti į lygmenį, iš kurio valdome mūsų pasaulį? Kabala valdo mūsų pasaulį? Kas turima omenyje?
Atsakymas. Kabala nevaldo mūsų pasaulio.
Esmė ta, kad viską, ką suvokiame, vadiname „mūsų pasauliu“. Tai – mano pasaulis. Nežinau, koks jis iš tikrųjų, iš ko susideda ir kas jame yra. Žinau tik tai, ką jaučiu ir suvokiu. Tai itin svarbus taškas, iš jos reikia pradėti kalbėti apie žmogų ir tai, kur jis esąs.
Reikia suprasti, kad mūsų pasaulis – tai mūsų savyje kuriamas pasaulis. Tad ši sąvoka negali būti objektyvi. Viskas suvokiančiojo atžvilgiu: šiandien suvokiama taip, rytoj – kitaip. Žinoma, egzistuoja bendri dėsniai, taisyklės, metodai, bet vis tiek kalbame apie individualų žmogaus suvokimą.
Iš 2018 m. kovo 11 d. pamokos rusų k.
Daugiau šia tema skaitykite:
Kas yra suvokimas kabaloje?
Kaip suvokiame gamtą?
Kam mums šis išgalvotas pasaulis?