Klausimas. Jeigu dabar kokiam nors žmogui papasakosiu apie Kūrėją, apie aukštesniuosius pasaulius, tai reikš, kad jį myliu?
Atsakymas. Ne, tai nieko nereiškia. Neaišku, su kokiu tikslu tu apie tai pasakoji tam žmogui. Viskas ne taip paprasta.
Pirmiausia turi pasiruošti, suprasti, ką jis norėtų išgirsti. Juk lygiai taip pat mokai savo mokinius, jausdamas, ko jie norėtų iš tavęs išgirsti, o ko ne. Tu jau supranti juos, žinai. Taip ir atsiskleidžia meilė kūriniams ir meilė Kūrėjui.
Esi tarp Kūrėjo ir kūrinių, kuriems skleidi žinias apie Kūrėją: kaip galima suartėti su aukštesniąją jėga, imti užsipildyti ja, tapti panašiam į ją, pasiekti amžinybės ir tobulybės būseną.
Stengiesi visiems apie tai papasakoti. O kas gali būti žmogui geriau, jei jis supranta, kad gali pasiekti Kūrėjo lygmenį ir jam į rankas duodamos galimybės, instrumentai, metodika? Nėra nieko didesnio, ką galėtum atlikti žmonėms.
#235042

Iš 2018 m. birželio 17 d. pamokos rusų k.

Daugiau šia tema skaitykite:

Senojo pasaulio paradigmos keitimas

Platinimas: lengvai ir be paliovos

Kur išėjimas iš tamsaus miško

Klausimas. Visų atsinaujinimų šaltinis – tai ir atsinaujinimų vieta?
Atsakymas. Atsinaujinimų vieta visada apibrėžiama iš aukščiau ir kyla iš vieno šaltinio. Visa, kas yra aukštesniajame pasaulyje, pamažu išsivynioja,nusileidžia ir pasiekia mus.
Sakoma, nėra nieko naujo po saule – viskas nusileidžia iš aukštesnės programos, kuri užprogramuota nuo kūrimo pradžios iki pabaigos. O mes šią programą atliekame arba nenorom, kaip visi žmonės, arba kaip kabalistai, kurie jau supranta ją, prisitaiko prie jos, o paskui adaptuoja ją sau ir taip juda pirmyn.
Atsinaujinimai atsiskleidžia būtent žmonėse, o ne pasaulyje. Bet pagal mūsų vidinius pokyčius kaskart matome pasaulį kitokį. Tarsi priešais mus baltas ekranas ir priklausomai nuo to, kaip projektuojame savo mintis ir norus, galime matyti jame bet kokius vaizdus.
#234871

Iš 2018 m. liepos 1 d. pamokos rusų k.

Daugiau šia tema skaitykite:

Svarbiausia – išsiaiškinti savo paskirtį

Nieko naujo po saule…

Aukštesnioji programa laukia tavo dalyvavimo

Klausimas. Kaip sąveikauti su žmonėmis, kurie nesuvokia dvasinio pasaulio? Kaip sukurti teisingą ketinimą?
Atsakymas. Tai vyksta pamažu, padedant kabalai. Ji veikia tave, pritraukdama Šviesą. Jos nejauti, tik jauti, kaip pamažu keitiesi. Ir šie vienas po kito einantys pokyčiai sukuria tavyje tai, kas vadinama teisingu ketinimu.
Klausimas. Ar Šviesa veikia tuos, kurie neužsiima kabala?
Atsakymus. Visus! Nes viskas be tavęs iš tikrųjų yra Kūrėjas.
Klausimas. Kam tada egzistuoja tokia tikrovė: mūsų pasaulis, kuriame esu aš ir mano egoistinis ketinimas, proto veikla?
Atsakymas. Tai iliuzija, kuri tokia menka, kad net neįsivaizduoji, kokia ji maža. Ji egzistuoja tam, kad būtų iš ko pakilti, kad imtum kilti nepriklausomai nuo aukštesniojo pasaulio.
Klausimas. Kaip mums pakilti iš šio ketinimo?
Atsakymas. Mokytis, dirbti grupėje, melstis už draugus, prašyti, kad jie dvasiškai pakiltų.

#230858

Iš 2018 m. kovo 25 d. pamokos rusų k.

Daugiau šia tema skaitykite:

Kur gyvena ketinimas?

Ketinimas, suteikiantis jėgų

Kelias į beribį malonumą

Klausimas. Ką reiškia „pavydėti Kūrėjo“? Jei esu Kūrėjo dalis, kaip galiu pavydėti savęs paties kažkam?
Atsakymas. Kiek nesusitapatinate su Kūrėju, tiek galite pavydėti.
Kūrėjas pavydus. Jis nori, kad žiūrėtume tik į Jį. Jei liaujamės į Jį kreipę dėmesį, Jo santykis su mumis iš karto keičiasi, kad vėl atkurtume maksimalų ryšį tarp mūsų.
Klausimas. Nejau Kūrėjas turi kokias nors savybes, jausmus?
Atsakymas. Žmogus pats priskiria Kūrėjui įvairias elgesio savybes. Jis negali suvokti Kūrėjo kaip Absoliuto, juk neturės už ko įsitverti. Todėl Kūrėjas mūsų atžvilgiu atsiskleidžia taip, kad imame jausti Jį kaip pašnekovą, bičiulį, partnerį, mokytoją – tą, prie ko galime prisirišti ir su kuo galime būti abipusiame dialoge.
Klausimas. Kaip kabalistas suvokia kitus žmones, jeigu jis nuolatos bendrauja su Kūrėju?
Atsakymas. Tarp mūsų kalbant, jokių žmonių nėra. Aš vienas egzistuoju.
Klausimas. Nenuobodu?
Atsakymas. Ne, nenuobodu. Viskas – manyje.
Klausimas. Kaip bendraujama su Kūrėju: per klausimus, dialogus, šauksmus, ginčus?
Atsakymas. Kas minutinis bendravimas su Kūrėju grindžiamas nuolatinio, vis augančio iki pat susiliejimo ryšio ieškojimu. Visa kita suvokiame kaip pažadinimą, kaip informaciją, būtiną pilnam kontaktui.

Iš 2018 m. kovo 4 d. pamokos rusų k.

Daugiau šia tema skaitykite:

Ar Kūrėjas turi emocijas?

Atskleisti Kūrėją mintyse ir jausmuose

Didžiulė Kūrėjo malonė

Visos kliūtys ateina ne iš žmonių, kurie tiesiog laikosi aukštesniojo valdymo nurodymų, o iš Kūrėjo, tam, kad už jų išvystume aukštesniąją jėgą. Kūrėjas didžiulis pavyduolis, ir siunčia mums grėsmes tam, kad kreiptumės į Jį. Taip Jis mus augina it tėvas, saugantis ir ugdantis vaikus.
Jei keliame Kūrėjo didybę, tai per kliūtį artėjame prie Jo, ir tuomet suprantame, kad problema yra siunčiama Kūrėjo, be kurio daugiau nieko nėra. Bet kol kas tai egoistinis veiksmas, juk renkamės Kūrėją, kaip stipresnį, kad mums būtų geriau. Čia dar nėra jokio davimo, tačiau žmogus bent jau nukreipia save Kūrėjo link.
Kitas etapas, kitas žingsnis – į savo veiksmus įtraukti šiek tiek davimo. Kol kas tik pakeičiau kryptį iš materialaus priešo į tikrąją priežastį – į Kūrėją, traukiantį mano dėmesį. Bet kaipgi žengti pirmąjį žingsnį šia kryptimi?
Tam reikia įsijungti į grupę, juk pirmasis žingsnis – tai jau davimo veiksmas. Todėl norint jį atlikti reikia būti grupėje ir pasiekti Kūrėjo didybės tarp draugų.
Šie etapai – tikrojo dvasinio darbo pradžia. Grėsmės kils tol, kol išsigąsime iki mirties ir suprasime, jog neturime jokios kitos išeities – tik atskleisti Kūrėją.

Iš 2018 m. gegužės 13 d. rytinės pamokos tema „Kūrėjo didybė“

Daugiau šia tema skaitykite:

Tarp paslėpties ir atskleidimo

Kliūtys ar pagalba kelyje

Nulenk galvą – ir imk kiek nori

Klausimas iš Facebook. Kam Kūrėjui toks kiekis žmonių planetoje Žemė?
Atsakymas. Žmonių skaičius Žemėje, įskaitant mirusiuosius ir tuos, kurie dar gims, griežtai apibrėžtas, mat tai priklauso nuo egoistinio noro (kurį turime ištaisyti) apimties. Kiekvienas iš mūsų – miręs, gyvenantis ir dar ne gimęs – šio noro nešiotojas.
Pagal tai artėjame prie išsitaisymo pabaigos. Noras tampa vis didesnis, tad kyla būtinybė jį padalinti į daugybę kūnų. Ir todėl mūsų pasaulyje auga gyventojų skaičius.
Klausimas. Vadinasi, jei būtų mažiau kūnų, jie neišlaikytų egoistinės įtampos?
Atsakymas. Žinoma. Viskas visiškai reglamentuota.

Iš 2017 m. lapkričio 23 d. TV programos „Naujienos su Michaeliu Laitmanu“

Daugiau šia tema skaitykite:

Sielos ir žmonių skaičius

Kelyje į užjūrio šalį

Sielos ir kūnai

Atskleisdami pačią mažiausią Šviesą, mažiausią sritį dvasiniame pasaulyje, per ją susisiejame su visa dvasine struktūra: su visais pasauliais, visais parcufais, sfiromis, iki pat Begalybės pasaulio. Tik šis ryšys kol kas neįsisąmonintas.
Juk kiekvienas, netgi mažiausias atskleidimas turi turėti penkias dalis, per kurias užmezgame ryšį su penkiais pasauliais ir galiausiai su keturiomis tiesioginės Šviesos stadijomis, iš kur viskas kyla.
Neįmanoma ištaisyti pačios menkiausios detalės apačioje, jeigu jos malda (MAN) nekyla į viršų iki Begalybės pasaulio Malchut, jei nėra atidirbama keturiose tiesioginės Šviesos stadijose, kur kūrinijos pradžia ir pabaiga, ir iš kur leidžiasi pas mus žemyn. Tai vadinama įrašu aukštesniajame pasaulyje, „Gyvenimo knygoje.“

Iš 2018 m. sausio 23 d. pamokos pagal straipsnį „Įvadas į Knygą Zohar“

Daugiau šia tema skaitykite:

Kiekvieną dieną – naujas dangus ir žemė

Kiekvienas turi tapti kūrinio autoriumi

Kaip tinkamai suformuluoti maldą?

Klausimas. Kodėl negalima tiesiogiai bendrauti su Kūrėju? Kam reikalingas tarpininkas – mokytojas?
Atsakymas. Iš esmės tai ne tarpininkas, o tavo ankstesnioji būsena. Esmė ta, kad visa kūrinija – sudužusi sistema, kuri ima taisytis nepertraukiama grandine – nuo mažiausio, beveik nepažeisto elemento, iki sudėtingiausio.
Ankstesnysis elementas visuomet perduoda savo žinias, tai, kas sukaupta, savo ryšį kitam elementui. Todėl taip vyksta, kad visuomet esame vorele susiję su savo mokytojais ir tampame kitos kartos ugdytojais.
Klausimas. Jei mokytojas – mano ankstesnioji būsena, tai kas mano būsimoji?
Atsakymas. Būsimoji – tu pats, kol judi dvasiniame pasaulyje. O vėliau – tai tavo mokiniai – tie, kas sudužusios sistemos pakopomis turi taisytis po tavęs. Jie randa tave arba tau dar gyvam esant, arba kokiu nors būdu dvasiškai su tavimi susiję po mirties.

Iš 2017 m. spalio 1 d. pamokos rusų k.

Daugiau šia tema skaitykite:

Dvasinės informacijos perdavimas

Mokytojas ir mokinys – ryšys tarp pakopų

Vienintelė galimybė pasistūmėti