Pateikti įrašai su mokytis žyme.


Poreikis klausti

Kabalos mokymasis

каббалист Михаэль ЛайтманKlausimas. Yra mokinių, kuriems per daug metų nekyla jokio poreikio klausti. Tai normalu? Ar tai stabdo jų vystymąsi?
Atsakymas. Tai priklauso nuo mokinio prigimties. Priešais mane kasdien sėdi daugmaž 400 žmonių. Iš jų nuolatos klausimus užduoda vos 20 žmonių. Juos jau žinau atmintinai. Tie žmonės negali kitaip, jie turi mokytis palaikydami dialogą su mokytoju. Jiems būtinai reikia užduoti klausimą ir išgirsti atsakymą būtent sau. Antraip, jie negirdi.
Ar jie girdi tai, ką sako kiti, – didelis klausimas. Todėl, viena vertus, turiu jiems pretenzijų. Kita vertus, suprantu, kad jiems reikia išgirsti atsakymą tiksliai į savo klausimą. Įsijungti į kitų klausimus – jiems problema.
Laimei, tokių nedaug. Jūs juos irgi žinote. Bet nieko nepadarysi. Be jų nebūtų klausimų. O jei nėra klausimų, tai vis dėlto kažko trūksta. Tad tegu būna.
Viskas priklauso nuo žmogaus charakterio, struktūros. Tad nesijaudinkite, kad mokotės tylėdami, neužduodami klausimų. Nieko baisaus. Svarbiausia, dalyvauti.
#245724

Iš 2019 m. balandžio 4 d. pamokos rusų k.

Daugiau šia tema skaitykite:

Kodėl mokiniai užduoda tuos pačius klausimus?

 

Komentarų nėra

Realus gyvenimas ir integrali gamta

Dvasinis darbas

каббалист Михаэль ЛайтманKlausimas. Kaip prie mano kasdienio realaus gyvenimo pritaikyti žinojimą apie gamtos vienybę ir integralumą? Ar pakanka sutikti su šiuo faktu?
Atsakymas. Ne. Jei nori tai žinoti, tau reikia sistemiškai mokytis, o ne šiaip imti ir susieti tai su tikrove. Integralų ryšį reikia surasti, tirti, įvairiai veikti ir matyti to rezultatą kylant, krentant, dirbant grupėje. Tuomet išvysi, kaip kuri tą tikrovę.
Jei esi gamtos projektorius į patį save, turi būti rimtas šio proceso dalyvis.
#237159

Iš 2018 m. rugpjūčio 12 d. pamokos rusų k.

Daugiau šia tema skaitykite:

Paklusnūs gamtos vaikai

Visuomenė – vienas bendras dvasinis organizmas

Pakeičiant egoistinę priklausomybę

Komentarų nėra